Èxit rotund a la I Jornada d’Excel · lència a l´Educació patrocinada per ISOTools

El jueves 26 de abril, tuvo lugar la I Jornada de Excelencia para Centros Educativos en Barcelona, organizada por Qualicat y patrocinada por ISOTools.

Se superaron todas las expectativas puestas en el evento, con una asistencia de casi 300 profesionales y público. Durante la Jornada se dio pie al intercambio de información, opiniones y experiencias, que promovió la creación de redes de contactos interesados en seguir aprendiendo, aplicando los modelos de Calidad y en difundir la Cultura de la Excelencia como metodología de trabajo en los Centros Educativos.

La jornada comenzó a las 8:30 con la acreditación y entrega de la documentación. A las 9:00 se realizó la Inauguración por el Secretario general de Políticas Educativas D. Lluis Font, que remarcó la importancia de la Educación de Calidad y Excelente en la actualidad.

Después se procedió a la entrega de los Diplomas de Centro de Excelencia. Se celebró su esfuerzo, se aplaudieron sus iniciativas y logros, para acabar elogiándoles con una intervención musical del Grupo Instrumental de la Escuela de Música Kostka de Jesuitas Gracia, dirigida por Josep M. Garcia Plaja.

Sobre las 10:00 comenzó el ciclo de conferencias, con la ponencia sobre la excelencia en la comunicación -El arte de comunicar en la educación- por Carles Capdevila, director del diario ARA y experto en comunicación. En ella se plasmó la situación actual de la Educación y se subrayó la importancia de saber comunicar y trasmitir conocimiento, no sólo a los alumnos, sino a docentes y PAS.

Tras la conferencia se realizó una pausa donde el público tuvo la oportunidad de compartir su opinión, exponer algunos de sus casos y compartir experiencias profesionales.

La Mesa Redonda sobre la Excelencia fue muy productiva y educativa. Se analizaron temas de actualidad y se definieron las líneas estratégicas a seguir para la implementación y éxito de la Excelencia en Centros Educativos:

– La gestión de un centro o de una organización – por Albert Bayot director de los SSTT de Girona (ex Instituto Josep Brugulat, centro de excelencia), que remarcaba la importancia de tener una estrategia bien planificada y comunicada como base del éxito para la gestión de un centro u organización.

– Los procesos de enseñanza-aprendizaje – por Miguel Valero, profesor y ex director de la Escuela Politécnica Superior de Castelldefels (UPC), que subrayaba como se ha innovado en el desarrollo de procesos educativos que transforman la información en conocimiento de los alumnos, donde los docente tiene el papel protagonista.

– La orientación y acción tutorial – por Maite Andreu, directora de formación profesional de Jesuitas Bellvitge, Centro de Estudios Joan XXIII, que destacaba la labor de apoyo que realizan los tutores y personal no docente en la orientación escolar de los alumnos.

A mediodía se expuso ¿Qué representa para un centro el reconocimiento de excelencia? Por Neus Caufapé, directora Instituto Escuela del Trabajo Lleida, centro de excelencia 2011, que destacó la relevancia que toma un centro de cara a los grupos de interés cuando recibe el reconocimiento de excelente, además de las mejoras notables en todos los índices académicos y su posición frente a la competencia.

Finalmente, Pere Canyadell, responsable del Proyecto de Calidad y Mejora Continua del Departamento de Enseñanza presentó El nuevo modelo de Excelencia educativa e2cat: 2012.

La jornada fue clausurada por Joan Ras, presidente de Qualicat, agradeciendo la asistencia y motivando a todos los centros educativos a que sigan trabajando en pro de la Excelencia.

El nuevo modelo de Excelencia E2Cat persigue la alineación con el modelo EFQM. E2cat se basa en 6 ejes estratégicos, cada uno de ellos con sus agentes promotores y de resultados asociados:

1. Liderazgo y Estrategia: 150 puntos

• Liderazgo.
• Estrategia.
• Organización.
• Comunicación.

2. Gestión de Personas: 100 puntos

• Formación y competencias.
• Alineación.
• Participación.
• Reconocimiento.

3. Gestión de Recursos: 100 puntos

• Económicos.
• Materiales y tecnológicos.
• Seguridad y Medio Ambiente.
• Información y Conocimientos.

4. Interacción con los grupos de interés y el entorno: 100 puntos

• Orientación de grupos de interés.
• Responsabilidad Social.
• Innovación.

5. Servicio E/A: Enseñanzas del centro: 150 puntos

• En leación al proceso de identificación de necesidades.
• Diseño, planificación y metodología.
• Actividades formativas.
• Autoevaluación.
• Acción tutorial y orientación.

6. Resultadosen relación al alumnado, profesorados, familias, empresas, economía y sostenibilidad: 400 puntos

• De la estrategia.
• De los procesos.

El Modelo se basa en el ciclo infinito de la mejora continua mediante el aprendizaje de los resultados obtenidos y la propuesta de mejoras en el planteamiento inicial de la estrategia.

Actualmente, al menos 10 centros se han certificado en Cataluña por el Modelo de Excelencia E2cat, entre los que se encuentran el Instituto Marianao, Instituto Giola, IES Callipolis, Escola Bonanova.

La gestión del modelo de Excelencia a través de la Plataforma Tecnológica ISOTools ayuda a los centros educativos al diseño e implementación de la estrategia.

Desde ISOTools, como patrocinadores de la Jornada, queremos agradecer a los organizadores y asistentes su esfuerzo por promover la Excelencia en la Educación y hacer público nuestro compromiso por la Calidad de la Enseñanza.